小學時教很多遍「的得地」!他好奇平常真的會認真區分?鄉民一面倒:當然會

小學時老師都會教「的」、「得」、「地」的不同用法,也是國文考卷上必出的題型,有一名網友好奇,平常會認真區分用法嗎?不少鄉民認為前兩者一定會分,也有人說更不爽「在再不分」的人。

鍵盤大檸檬

▲圖/取自pexels,下同

應該很多人在小學時就已經學會了「的」、「得」、「地」的用法,的」通常置於形容詞後方,用於修飾名詞,置於名詞前面也表示所屬關係,像是美麗的風景、我的書;「得」則放在動詞或形容詞後面,以表示結果或補充說明,例如跑得快、覺得很開心;「地」的用法是修飾動詞,置於副詞之後,例如愉快地唱歌。

一名PTT網友對此感到好奇,以「洗文章」為例,他每天開心「地」洗文,洗文洗「得」好開心,洗文一件是令人開心「的」事——但大家平常真的會認真區分這三種的用法嗎?還是隨便、看得懂就好勒?

鍵盤大檸檬

大多數網友都表示一定會:

「地還好,另外兩個會刻意分」

「我小學時候被荼毒過,所以一輩子會堅持正確用法,文字潔癖」

「國小每年級都在考這個,寫錯就罰寫1000遍,很難忘記」

「的跟得一定會分」

「國中老師很要求,所以這個習慣保留到現在,但是現在小學生好像沒有在分」

「很好分,沒什麼問題,唯一的問題是每次看人打錯都很阿雜」

「會,而且還要克制自己不要去糾正隨處可見的錯誤」

「地很少用,知道要打地但莫名覺得羞恥又改成的」

「自己打會,別人的話睜一隻眼閉一隻眼」

鍵盤大檸檬

也有小部份人表示不太在意:「小時候會認真分,有MSN之後就不再分了,在跟再還是會稍微注意一下,但打錯的不適感也漸漸在消失中」、「不會啊,全部交給手機選字」、「會盡量,真的選字漏掉就算了」、「網路上還好,但正式文書會」、「在再不分比較難接受」

確實在乎「地」的人比較少,而且教育部現在也已把「地」、「的」通用了╮(╯▽╰)╭不過「的」、「得」還是很難不在意啊,我還曾被朋友取笑是「得的魔人」XDDDD,看到亂用都會有點阿雜!

via PTT

 

關鍵字: 的得地用法小學區分使用趣聞her

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