黃昆輝

長者不必然學AI！學者建議：先學不要被詐騙「財務也要自主」

21世紀是終身學習世紀，但包括AI等新科技，對年長者卻是一大考驗。總統府資政蕭新煌今（9日）表示，其實不必逼年長者學AI，年長者應該學習的是退休後生活、態度與能力，包括學習保護自己，不要無辜受騙，讓自己財務獨立自主，不必依賴子女，同時對時事有獨立判斷能力，不要遲鈍或變著人云亦云，甚至成為詐騙對象。

視障教師徐智杰「用愛與耐心打造教學輔具」　28年深耕獲教育大愛獎

投入特教28年的桃園建國國中教師徐智杰，本身是視覺障礙者，從自身經驗看到自己的責任，摸索思考校內特教生需求，選擇資訊、農業、和自造教育為特教生打造「三把寶劍」，消除學生學習障礙，多才多藝的他更經常打造籃球機、吹氣練習機、腦麻生打字用鍵盤框等學習輔具，並將職業課程融入就業市場，開啟腦麻生就業新旅程，在今（25日）獲頒「寶佳教育大愛獎」。

學者籲發行終身學習券　學費可列所得稅扣除額

21世紀是終身學習世紀，但如何建構終身學習社會是一大挑戰。空中大學前校長陳松柏今（18日）表示，為提升國家競爭力，政府應比照消費券，發行「終身學習券」，因為學習券是對未來投資，如同企業的研發費，會產生倍數效果，同時在所得稅列舉扣除額時，也納入終身學習費用，提供足夠的終身學習誘因。

幼教納國教延宕40年　教團籲5歲幼兒全面免學費

2024總統大選在即，黄昆輝教授教育基金會今（4日）針對教育政見，以實現社會公義、提升教育品質、培育國家人才三大主軸，提出教育十大政策建言。首要提出國民教育向下延伸1年，全面提供5歲幼兒免費教育，落實5到6歲國家一起養的政策方針。

終身教育失落20年！「應為未為」是主因　學者建議利用AI學習

台灣雖是全球第6個頒訂終身教育法國家，因成效有限，遭學者批評為「失落20年」。學者今（23日）表示，終身教育出現失落20年原因為「應為未為、應改未改」，包括政府投資太少、法令未跟上，呼籲政府要急起直追；學者也認為，時下最夯的AI可以幫助我們終身學習，尤其高齡者可以利用AI來學習感興趣或有用的知識。

建中與北一女應合校！逾6成民眾同意　學者批：男女分校像種族隔離

國內性別平等意識抬頭，但不少明星高中仍採取男女分校。根據今（9日）公布最新調查發現，超過6成民眾同意男女分校高中應該改為男女合校。學者指出，男女分校像種族隔離，會產生性別歧視問題，明星高中也應該男女合校且合班，而且老師首先要有正確的觀念。

中小學教師社會聲望排中上　逾7成民眾同意「學歷提高到碩士」

為瞭解教師的社會聲望是否因社會快速變遷而發生改變，黃昆輝教育基金會針對全台逾5500名民眾進行調查，發現各級學校教師聲望位於高與中上層，中小學教師屬於中高，另有高達6成5受訪者鼓勵子女選擇中小學教師工作，近7成4受訪者肯定中小學教師素質，但也有7成3受訪者同意中小學教師學歷，應該提升到碩士學位。

投入特教20年獲教育大愛獎　王淑倩用愛帶領特教生體會音樂之美

投入特教20年的彰化特殊教育學校教師王淑倩，發起音樂實驗並成組樂團活動，不僅讓特教生也能享受音樂，在練習過程中學會手眼協調，更知道要放下自我與合群，讓特教生雖有先後天的不足，卻能帶給別人歡樂，王淑倩用愛陪伴特教生，在今（10日）獲頒「寶佳教育大愛獎」。

台大教授嘆「不好的學生」增加！催繳報告竟被回：難道我不忙嗎？

社會快速變遷與廣設高中大學，也讓學生產生質變，台大社會系退休教授薛丞泰今（5日）指出，他任教台大發現，自己考試題目沒太多變化，但學生作答篇幅，卻是從B4慢慢縮水為A4，甚至有些文字看不懂，還要自己去猜學生寫什麼，有一次他提醒一位學生繳交期末作業的最後期限，學生竟回他，「我知道你很忙，難道我不忙嗎？」自己感覺是，台大的好學生沒減少，但不好的學生是在增加。

AI非萬能！日學者示警：存在以偏蓋全「人為判斷做輔助」

日本近年來在教育政策上，大力推動人工智慧（AI）促進數位轉型，但日本學者今（5日）指出，AI看來像是「神奇魔杖」，宣稱可讓孩子享有「個別優化學習」，但根據統計，僅有4%日本學童使用電腦做家庭作業，卻有近5成學童幾乎每天打電腦遊戲，儘管教育導入AI是無可爭議，但AI並非萬能，提供分析可能是「以偏蓋全」，最終還是要由人的判斷輔助，不能盲目相信AI。

視障教師李森光獲教育大愛獎　「以愛化礙」讓視障生安心求學

先天就是看不見的李森光，靠著努力取得特殊教育教師資格，現任教於台北市啟明學校，曾被視障生家長質疑其教學能力，讓他感嘆「本是同根生、相煎何太急」，但他深信視障老師比明眼老師更了解視障生，已過來人經驗加上無私大愛，以愛化解阻礙，獲得視障生信任，也在今（18日）獲頒「寶佳教育大愛獎」。

台大教授不認同雙語國家政策　批以英語為官方語都是殖民地

政府全力推動2030為雙語國家，但台大語言學研究所教授江文瑜今（11日）在研討會上公開表達反對立場，江文瑜批評，台灣的雙語國家政策獨尊英語，在名稱及內涵均矮化本土語言，而且全球有56國以英語為官方語之一，幾乎全都是英美殖民地，台灣是多語言國家，過分強調英語，反而導致大家文化認同混亂，應改以「英語友善國家」為目標。

達成雙語國家目標　前外長建議「重拾美台交流動能」

行政院提出2030雙語國家政策，外交部前部長黃志芳今（11日）指出，這是一個高難度但偉大的國家願景工程，而雙語是一個靈魂建構工程，要帶動風潮，高層首長要以身作則，且生活中的誘因比學校學習重要，而重拾美台交流動能，是達成2030雙語目標的重要策略，政府必須以政策引導，加上台灣國際地位持續改善，爭取更多國際舞台，有助於加速國家雙語政策達成。

台東大躍進！教育滿意度首居非六都之冠　饒慶鈴：莫大鼓勵

黃昆輝教授教育基金會於6月13日公布「2020各縣市教育施政滿意度調查」，結果六都中的桃園市、新北市以及台南市滿意度均超過75%，非六都則以台東、屏東、花蓮和金馬表現最佳，台東縣整體滿意比例更居冠，縣長饒慶鈴表示，這次滿意度調查結果，更是給予縣府團隊莫大的鼓勵。我們會持續精進努力，給予台東孩子最完善的教育。

「民代只為個人利益」　調查：僅2%國人認為政治人物值得信任

黃昆輝教授教育基金會今（23日）公布「國人的公民素養民意調查」，其中發現，僅2.3%民眾認為「政治人物」較重專業倫理、值得信任，超過半數（55.5%）的受訪民眾認為，我國各級民意代表最重視的利益竟為「個人利益」，僅有9.3%受訪民眾認為是「國家利益」。此結果透露民眾對台灣政治缺乏信任，不認為民意代表皆能維護全民利益。

4成民眾同意「民主不能當飯吃」　學者：失去民主的痛苦不亞於沒飯吃

黃昆輝教授教育基金會今（23日）公布「國人公民素養民意調查」結果，其中有43%的受訪民眾表示，國人的民主素養仍比先進國家差，僅有9.7%認為比先進國家好，可見民眾一方面對民主素養表現的期待頗高，另一方便也希望國人能加強進步。黃昆輝教授教育基金會董事長黃昆輝指出，儘管台灣已是民主國家，但是「民主」還是時常讓人詬病，應痛加檢討改進，並應透過學校教育、社會教育、家庭教育提升國人的民住素養。

國人媒體素養調查：7成民眾指「名嘴」是譁眾取寵的表演者

財團法人黃昆輝教授教育基金會今（25日）發表國人媒體素養調查結果，顯示受訪民眾有78.4%認為學校媒體教育應強調「國家安全重於新聞自由」，11.3%認為應著重「新聞自由重於國家安全」。基金會向教育部喊話，希望未來能參考此民調提升媒體教育，讓學生分辨假訊息、假新聞。

不被抓就不必守法！　7成民眾：台灣人公德心「說的多、做的少」

打假新聞　黃昆輝基金會調查：7成民眾認為國安比新聞自由重要

黃昆輝教授教育基金會13日公布一項「重要教育民意調查」結果，結果顯示，對於近來的假新聞、假資訊充斥社會，有超過7成受訪民眾認為媒體教育應強調「國家安全比新聞自由重要」。黃昆輝表示，憲法保障言論自由，但當前假新聞普遍流傳，很有可能影響到我國社會安定，站在教育觀點，基金會認為有必要了解民眾對此重要議題的看法，以作為政府在面對假新聞和假資訊時的重要參考。

87%民眾贊成英語列台灣第二官方語言　因應國際競爭和全球化潮流

黃昆輝教授基金會22日公布「國人的教育價值觀」調查。黃昆輝教授基金會董事長黃昆輝表示，這次民調發現，77.3%的民眾相信，不論社經地位，都可以藉由教育獲得成功的機會，87％民眾支持英語列第二官方語言，89％民眾贊成開放公立中小學英語雙語班。