藍弋丰／履歷都寫不好　何不有座新冰箱？

我們想讓你知道…許多人連找工作必要的履歷，都寫得錯字連篇、狗屁不通，但是，國文出題者似乎不關心這些必要能力。

● 藍弋丰／專欄作家、台大醫學系畢業

今年國文學測又成為網路熱門議題，首先是選擇題考了平時根本沒人會用的冷僻字發音，接著作文題目更讓人「驚艷」，第二題要學子從「如果我有一座新冰箱」，來引導思考何謂幸福人生，一時網路上無數嘲諷文章出爐，馬上有人套用「作文三寶」「阿嬤、車禍、過世了」寫出「感人肺腑」的諷刺文章。新冰箱一時之間成為膾炙人口的話題，而最多人想冰進新冰箱的，就是出題者。

▲ 學測甫落幕，但作文題目「如果我有一座新冰箱」引發社會議論。（圖／翻攝自ettoday新聞雲臉書）

學測強迫少年「為賦新辭強說愁」

過去國文作文題目多是論說文，經過數十年的「活化教育」之後，已經好幾次作文題目都讓人瞠目結舌，根本不知道這種題目到底是要測驗考生的什麼能力，大概覺得把論說文改成抒情文就是活化，反應出教改數十年來，許多改革純粹為改而改，完全沒有思考過教育與學測到底最根本的作用為何。

「新冰箱」是寫作能力測驗的第二題，題目中，先引用柯裕棻的文章《冰箱》「我們的感情是冰箱」段落。學測的學子不過是少年，叫他們去揣摩「感情是冰箱」，不就是標準的強迫「少年不識愁滋味，為賦新辭強說愁」？接著又引用黃麗群《如果在冬天，一座新冰箱》媽媽想換冰箱的段落，文中作者高傲的稱「我認為運用如常的器物毋需特別汰換」，最後是「領悟」了媽媽的「家庭生活最好願景」才接受媽媽想要一台大冰箱的願望。

▲ 站在節能觀點，舊冰箱的能源效率遠遜於新款節能冰箱。（圖／翻攝自富及第官網影片）

政府推廣換節能冰箱　學測作文反宣傳

當前由於極端氣候，夏季尖峰用電高漲，政府鼓勵夏季節能，其中重要的一環就是千萬不要以為冰箱沒壞就不需要換，舊冰箱的能源效率遠遜於新款節能冰箱，因此政府政策推動各種宣傳、補貼，就是希望許多不曉得舊冰箱極為耗電、應該即刻汰換的消費者能夠趕緊更換。結果學測卻引用一篇不知該更換的頑固文章，簡直是在反宣傳。

題目與生活經驗有落差　要學生裝大人？

學測題目接著要學子們寫出「冰藏什麼會符合你所期待的美好生活」。連大學都還沒上的高中生，連學生生活都還不知道要期待什麼，是如何期待整個人生的美好生活？不過十幾歲的年紀，一切知識經驗都還在累積，是要他們「冰藏什麼」，這出題的意義到底為何？是要測驗如何口是心非、明明乳臭未乾卻要裝大人、胡謅瞎掰的能力嗎？

在現代社會，寫作能力的確重要，而現在青年的寫作能力卻相當不理想！許多人連找工作必要的履歷，都寫得錯字連篇、狗屁不通，所以的確需要好好測驗。但是，國文出題者似乎不關心這些必要能力，只想要測驗寫文章如何抒發「期待的美好生活」，在當前青年失業率高達12%的情況下，學生只能期待「低薪血汗否則家裡蹲」的生活，到底有何機會用到抒發期待美好生活的能力？

▲ 藍弋丰批判，學測作文出題者不在乎學生撰寫「應用文」的必要能力。（圖／記者林敬旻攝）

青年寫作能力不佳　產學落差生危急

我國青年的寫作能力與產業需求已有相當落差，甚至可說到了相當危急的程度。身為專欄作家，偶爾有企業長輩央求幫忙撰寫一些文稿，雖有潤筆資，但乍聽到對方要求的不過是邀請函等等最簡單的工作，心想「這種等級也來找，是瞧不起人？」接下來，對方送上公司內部廢棄的草稿，嘩！看著對方欲哭無淚的神情，連忙一改態度。對方並不是輕視文人，是被員工幾行字都寫不好的國文程度給逼得走投無路。

我們的國文教育上了滿滿的文學賞析，不論是文言文或白話文，卻對應用文不屑一顧，但是出社會最重要的是應用文，可說教育的方針從一開始就錯誤，當然出題的方針也是跟著這樣的方向。中文系出身的出題者或許覺得文學創作、文學賞析是最重要的「文學素養」，所以是一定要測驗的能力，但很不幸的，除了中文系以外，其他科系所需要用到──所以必需測驗，以作為錄取參考──的基本國文能力，根本就與此無關。

產業界遇到的社會新鮮人，有很多人連像樣的履歷都寫不出來，學測卻考「幸福生活」──剛進社會工作只有辛苦生活，認真打拼學習與累積經驗與技能，認真努力做到「財富自由」，才可能有幸福生活──的「新冰箱」，真是「何不食冰箱」！