回顧「勇夫護妻打死賊案」 法官談防衛過當:你要選侵害最小手段

該名屋主是從海軍陸戰隊退役,勒住竊賊後,竊賊已經失去行動能力,勇夫卻還緊緊勒住,造成竊賊昏厥,後因器官衰竭而死。考量到雙方戰鬥力的懸殊,屋主的「反擊」行為就會被認定是太超過了。法律會說:「你把他勒昏就好了,幹嘛勒死他咧?」

「吃剩的包裝紙」做成100種玩具!孩子捏成光劍、拐杖玩不膩 省錢右激發創造力

猶太父母這種「觀察周圍環境的習慣」和「找尋機會的無限想像力」,自然而然就培養出孩子的創造力,並且具備可以將世界上一切事物都做成玩具的創意。

讓「小二過動兒」坐教室角落是霸凌嗎?師:我也得保護其他同學

一位媽媽突然以「伏兵」之姿出現在我面前,鎖著眉頭,神情焦慮,語氣急促的對我說:「老師,我的兒子才二年級,只是比較頑皮,有時候上課會坐不住。班級導師竟然要他單獨坐第一排角落,老師,這樣公平嗎?這是霸凌呀!」

不滿虎媽鄙視爸 建中生「臭到發酸」丟她臉 師看不下去一句話打醒

劉杰是我多年前的一個偶像級帥哥學生,他的不洗澡造成周遭同學的困擾,在當年其實是名聞全年級一千多學生的;甚至連附近的女子高中名校,對他的帥跟臭都時有所聞。

考試只剩1月...建中生棄學測「要去開怪手」 隔年變救災英雄

「老師,我不想參加學測,因為我不想上大學!」下課休息時間,我喜歡留在教室,坐在講桌前的小椅子,跟同學有的沒的閒談生活趣事或小煩惱。

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