弱勢學生
弱勢學生需要的是同理心，而不是同情與施捨，他們或許沒有那麼堅強，但他們也沒有我們想像中的那樣脆弱。
許多作品的內容根本遠遠超過學生的程度，一旁他校的老師也跟著大吐苦水：「這個一看就知道是老師的作品，我們是來陪榜的，最後一定又是他得獎。」
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